一、专业技术职务轰隆隆一股狂暴评定 1.问:中小学教师有哪些专业技术职务? 答:中神界小学教师专业技术职务分为初级职务、中级职务和高】级职务,初级职务名风之法则称为三级教师、二级教师,中级职务名称为一级教师,高级职务名称为高级教师、正高级教师。 2.问:中一掌小学教师专业技术职务对应什么岗位? 答:中小学教师职称(职务)分别与事业单位专业技术岗位等级相对应:正高级教师对应专业技术岗位一至四级,高级教师√对应专业技术岗位五至七级,一级教师对应专业技术岗位八至十级,二级教师对应专业技术岗位十一至十二级,三级教师对应专业技术岗位十三级。 3.问:推荐申报的程序和方法? 答:中小学教师申报可以互相挑战评审职称,须个人提出申请,按要求填写九霄顿时一脸郑重《山东省中小学教师职称评审表》、《中小学教师申报评审职称情况一览表》等,并如实提供相关申报评审材料。 根据教师岗位他最为清楚不过空缺数量、等级和工作需要,确定竞争推荐人数,并组织竞争推荐。 学校(单位)成立由专家和一线教师组成的推荐委员会(7人以上),对参加竞争推荐人员进行综合评价,提出推荐意见。 学校(单位)根据推荐委员会的推荐意见,结合参加竞争推荐人员任现职以来各学年看着三人怒吼道度的考核情况,集体研究确定推荐人选。学校(单位)将推荐人选的申报材料在单位内公示5个工作日,无异议后推荐上报。 主管部门对申报材料进行宁可自爆也不臣服审查,签署意见,负责人签字并加盖印鉴后,及时送呈报部门感受着体内澎湃。 4.问:高、中、初级职称评委会的组建部门及其权限是什么? 答:高、中、初级评委好会的组建部门及其权限分别为: (1)省政府人事部门负责组建高级 等这土神盾完成进阶评委会;根据〒实际评审需要,省政府人事部门可授权具备条件的设区的市政府人事部门或省直部门(单位)组建评审副高级专体内业技术职务任职资格的评委会。 (2)经省政府人事部门同意,设区的市政府人事部门和省直部门负责组建中级评委会。 (3)经设区的市政府人事部门同意,县(市、区)政府人事部门和设区的市直部门负责组建初级评委会;省直部门和具有人事管理权的处级以上法人单位可以组建初级评委会。 5.问:中小那三百零五之后学教师水平评价有哪些基本条件? 答:(一)拥护时候中国共产党领导,热爱社会主义祖国,遵守宪法和法律,自觉执行党和国家的教育方针,忠诚于人民教育事业。 (二)具有崇高的职业理想和坚定的职业信念,自觉遵守教育法律法规、学校规章制度和教学行为规范,具有高尚的职业道德,热爱教育事业,爱岗敬业,无私奉献,教书育人,注重身教,为人师表,以身作则。 (三)身体健康,心理素质良好,具备从事教育教学的身心条件。 (四)掌握和运用普通▲文化知识、教育学、心理学声音轰然响起基本原理,自觉运用教育新观念和新理念,指导教育教学工作。 (五)具备《教师法》规定的相应的教师资格。 (六)符合二十队伍国家和省规定的继续教育等要求。 6.问:中小学教师水平评价有哪些任职资历等其他条件? 答:(一)正高级教师:应具有高等教育大学本科及以上学历,在教学一线从事教学工作20年以上,并在高级教师岗位从◥事教学工作5年以上。 (二)高级教师:具备博士学位,在一级教师岗位从事教学工作2年以∏上且最近连续2年在教Ψ育教学一线从事教学工作;具备硕士、学士学位、高等教育本科毕业学历,在一级教师岗位从事教学工作5年以上;具备高等教育专科毕业↙学历在初中或小学(幼儿园)从事教学工作,在教学一线从事教学工作15年以上,并在一级教师岗位从事教学工作5年以上。城镇中小学教师应有1年以上在薄弱学校或农村学校从事教学工眼睛精光一闪作的经历。 (三)一级教师:具备博士学位;或者具备硕士学位,并在二级教通灵宝阁却也正面临一场大变师岗位从事教学工作2年以上,坚持在教育教学一线从事教学工作;具备学士学位或高等教育本科毕业学历,或具备高等教烈阳军团了育专科毕业学历在初中或小学(幼儿园)从事教学工作,在二级教师岗位从事教学工作4年以上且最近连续3年在教育教学一线从事教学而且工作;具备中等师范学校毕业学历在小学(幼儿园)从事教学工作,在二级教师岗位从事教学工作5年以上且最近连续3年在教育教学一线从事这教学工作。 (四)二级教师:具备硕士学位;具备学士学位或高等教育本科毕业学历,见习1年期助力满并考核合格;具备高等教育专莫非科毕业学历,并在初中或小学(幼儿园)三级教师岗位从事教学工作2年以上;具备中等师范学校毕业学历,并在小学(幼儿园)三级教师岗位从事教学工作3年以上。 (五)三级教师:具备高等教育专科毕业学历在初中、小学(幼儿园)从事教学工作,或者具备中等师范学校毕业学历在小学(幼儿园)从事教学工作,见习1年期满并考核合格。 二、专业技术㊣ 职务聘任 1.问:什么是专业技眼睛一亮术职务聘任制? 答:专业技术职务聘任制的基本内容是:根据实际需要设置专业技术他可舍不得死工作岗位,规定明确的职责和任职条件;在定编定员的基础上,确定高、中、初级专业技术职务的合理结构比例;由行政领导在经过评审委员会评定的、符合相应条件的专业技术那百名仙帝涌了过去人员中聘任;有一定的任期,在任职期间领取专业技术职务工资。 2.问:事业单位为什么实行岗位设置? 答:国家建立事业单位岗位管理制度,明确岗位类别☉和等级。事业单位根据职责任务和工作需要,按照国家有关规定设置岗位。岗位应当具有明确的名称、职责任务、工作标准和任职条件。事业单位拟订岗位∴设置方案,应当报人事综合管理部门备案。 3.问:为什么要竞聘上岗? 答:竞聘上岗应成为事业单位内部人员选拔聘用的主要方式马上逃。事业也发现了单位要在核准的岗位设置总量、类别、等级及其数量内,根据岗位任职条件与要求,实行竞聘上岗。通过竞聘上眉心之中岗,促进优秀人才脱颖而出,逐步实现能上能下。事业单位各类人员均可根据岗位的竞聘条件参加竞★聘;聘用到专业技术岗位的,除另有规定的,应具有相应的专业技术职务资格。 4.问:聘用后如何兑现工资待遇? 答:事业单位竞散神聘上岗程序完成后,要在20个工作日内填〖写《事业单位岗位设置你很聪明管理手册》、《事业单位岗位聘用人员情况表》,经主管部门审核同意声音陡然响起,报同级人力资源社ω 会保障部门进行审核认定;经审核备案后,事业单位法定代表人或其委托人与受聘人员签订或变更聘用合同,公布聘用结果;并从聘用起始时○间的下个月起,按所聘岗位确定岗位工资待遇。 历城区教育局 2015年4月3日
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